Τετάρτη, 29 Φεβρουαρίου 2012

1185 : 'Άλωση και λεηλασία της Θεσσαλονίκης από τους Νορμανδούς.


1185 : 'Άλωση και λεηλασία της Θεσσαλονίκης από τους Νορμανδούς.
Το 1185 οι Νορμανδοί της Σικελίας οργάνωσαν μια μεγάλη εκστρατεία εναντίον του ΒυζαντίουΜε 200 πολεμικά πλοία και 80.000 περίπου καλά οπλισμένους άν­δρες πέρασαν την Αδριατική και κατέλαβαν το Δυρράχιο και τα ΕπτάνησαΣτη συνέ­χεια προχώρησαν χωρίς να συναντούν αντίσταση προς τη Θεσσαλονίκηόπου έφτα­σαν τον Αύγουστο του 1185 και πολιόρκησαν την πόλη από τη στεριά και από τη θά­λασσαΤα δραματικά γεγονότα της πολιορκίας και της άλωσης περιγράφει ο τότε μητροπολίτης της Θεσσαλονίκης Ευστάθιοςπου τα έζησε.
Η στρατιωτική φρουρά της πόλης ήταν μικρήΕνισχύθηκε όμως από τους πολί­τες που αγωνίστηκαν με γενναιότητα πάνω στα τείχηγια να αντιμετωπίσουν τις επι­θέσεις των ΝορμανδώνΑντίθετα ο διοικητής της Θεσσαλονίκης Δαβίδ Κομνηνός α­ποδείχτηκε εντελώς ανίκανος και η προκλητική αδιαφορία του έφτασε τα όρια της προδοσίας.
Οι Θεσσαλονικείςπαρά την κακή αμυντική οργάνωσητην έλλειψη εφοδίων και την ανικανότητα του διοικητή τουςκράτησαν τις επιθέσεις των πολιορκητών 9 μέρεςΣτις 24 Αυγούστου του 1185 όμως οι Νορμανδοί γκρέμισαν με τις πετροβόλες πο­λιορκητικές μηχανές τους ένα τμήμα του ανατολικού τείχουςανέτρεψαν με ορμητική επίθεση όσους υπερασπιστές αμύνονταν ακόμη και ξεχύθηκαν μέσα στην πόλη.
Τα τείχη της Θεσσαλονίκης δεν άντεξαν
Ακολούθησαν εφιαλτικές σκηνέςΟι εισβολείς επιδόθηκαν σε σφαγέςβια­σμούςκακοποιήσεις και λεηλασίες με πρωτοφανή αγριότηταχωρίς να σέβονται τί­ποτεΣύμφωνα με τις μαρτυρίεςτα θύματα που είχαν οι Θεσσαλονικείς κατά την πολιορκία και κατά τη σφαγή της άλωσης υπολογίζονται σε 7.000 περίπου.
Μετά την άλωση τηςη Θεσσαλονίκη γνώρισε και μια περίοδο σκληρής κατοχήςΟι κατακτητές Νορμανδοί άρπαζαν τα πάντα και η συμπεριφορά τους απέναντι στους ανυπεράσπιστους πολίτες ήταν προκλητική και βάρβαρηΣαυτές τις συμφορές ήρ­θε γρήγορα να προστεθεί και η έλλειψη τροφίμων και η πείνα.
Τελικά η πόλη απαλλάχτηκε από την παρουσία των Νορμανδών το Νοέμβριο του 1185, όταν τους νίκησε ο Βυζαντινός στρατηγός Αλέξιος Βρανάς σε δύο μάχες κοντά στις
 ΣέρρεςΤότε αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν τις ελληνικές χώρεςΈνα μέρος μάλιστα της νορμανδικής φρουράς της Θεσσαλονίκηςπου δεν πρόλαβε να φύγειεξοντώθηκε από τμήματα της εμπροσθοφυλακής του βυζαντινού στρατού

Τετάρτη, 22 Φεβρουαρίου 2012

Φυσικά Ε΄. Ηλεκτρισμός-Tomas Alva Endison ο μεγάλος εφευρέτης (Βίντεο)


Tomas Alva Endison (1843-1931)

 Επινόησε τους λαμπτήρες πυρακτώσεως ,το φωνόγραφο,την κινηματογραφική κάμερα , τον  προβολέα και απέκτησε 1195 διπλώματα ευρεσιτεχνίας.
Thomas Edison.jpg
Ο Τόμας Έντισον (Thomas Alva Edison) (11 Φεβρουαρίου 1847 – 18 Οκτωβρίου 1931) ήταν ο περισσότερο παραγωγικός εφευρέτης της σύγχρονης εποχής. Αν και αυτοδίδακτος δραστηριοποιήθηκε σε πολλούς τομείς της τεχνικής. Από τις γνωστότερες εφευρέσεις του είναι το μικρόφωνο, o φωνόγραφος και ο ηλεκτρικός λαμπτήρας. Πολλές από τις κατασκευές τού Έντισον ήταν βέβαια, είτε βελτιώσεις άλλων υπαρχουσών με κακή απόδοση, είτε πρότυπα, τα οποία τελειοποιήθηκαν στη συνέχεια από άλλους τεχνικούς.
Γεννήθηκε στο Milan της πολιτείας Οχάιο από πατέρα που εμπορευόταν δημητριακά. Ήδη στα 12 χρόνια του έπρεπε να εργαστεί για να στηρίξει οικονομικά την οικογένειά του. Στα 15 του προσπάθησε να εκδώσει μια εφημερίδα και στη συνέχεια άρχισε να εργάζεται ως τηλεγραφητής στα τραίνα. Από αυτή τη θέση απολύθηκε, γιατί συνελήφθη να στέλνει το αναμενόμενο σήμα ελέγχου στον επόμενο σταθμό, αντί χειροκίνητα και με οπτική επαφή με το διερχόμενο τραίνο, αυτόματα με μια συσκευή δικής του επινοήσεως. Το 1868 υπέβαλε αίτηση για την πρώτη ευρεσιτεχνία του με ένα τηλέγραφο χαρακτήρων. Ακολούθησε μεγάλος αριθμός άλλων ευρεσιτεχνιών.
Δημιούργησε το πρώτο εργοστάσιο παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας που τροφοδότησε με ηλεκτρισμό τη Νέα Υόρκη και εξελίχθηκε στη γνωστή γιγαντιαία εταιρία General Electric. Η ανακάλυψή του για την εκπομπή ηλεκτρονίων από πυρακτωμένα μέταλλα, «φαινόμενο Edison», απετέλεσε προϋπόθεση για την κατασκευή της ηλεκτρονικής λυχνίας και την απαρχή της ηλεκτρονικής τεχνολογίας. Όταν πέθανε ο Έντισον σε ηλικία 84 ετών, είχε αποκτήσει περισσότερα από 1000 διπλώματα ευρεσιτεχνίας, ανάμεσά τους για μία μέθοδο διαχωρισμού μεταλλευμάτων, ένα για την επεξεργασία και χύτευση του μπετόν, το οποίο απετέλεσε τη βάση για την κατασκευή προκατασκευασμένων οικιών.

 Η εφεύρεση του λαμπτήρα πυρακτώσεως



Η εφεύρεση του κινηματογράφου


Η εφεύρεση του φωνογράφου 



Κυριακή, 12 Φεβρουαρίου 2012

"Τα όπλα των Βυζαντινών" ,εργασία powerpoint της Ε3 Πλαγιαρίου



Μια πολύ ωραία εργασία για το φοβερό όπλο των Βυζαντινών "το υγρό πυρ", το ναυτικό των Βυζαντινών , αλλά και λεπτομέριες για τα όπλα που χρησιμοποιούσε ο στρατός ξηράς μας ετοίμασε ομάδα μαθητών του τμήματος. Μπράβο Βαγγέλη,Άγγελε και Νίκο.










Εργασία για το "υγρό πυρ" σε ξύλο της θάλασσας
Τα όπλα των Βυζαντινων


                               
                                                  Τα όπλα των βυζαντινών from sk1962









Σάββατο, 4 Φεβρουαρίου 2012

Ψηφιδωτά 2012 δια χειρός Ε3 Πλαγιαρίου

Το ψηφιδωτό στην τάξη
Για άλλη μια χρονιά , στα πλαίσια της Βυζαντινής ιστορίας και της Βυζαντινής τέχνης, τα παιδιά θα γνωρίσουν από κοντά και θα διδαχθούν  την όμορφη  τέχνη του ψηφιδωτού που τόσους θησαυρούς μας έχει χαρίσει από την αρχαιότητα ως σήμερα.
Μετά από την περιήγησή μας στο Βυζαντινό Μουσείο και στους βυζαντινούς ναούς της Θεσσαλονίκης ,ήρθε η ώρα να κατασκευάσουμε τα δικά μας ψηφιδωτά.
Φέτος τα θέματα μας τα αντλήσαμε από ψηφιδωτά του Βυζαντινού Μουσείου Θεσσαλονίκης ,αλλά  και άλλα που έχουν σχέση με τα βυζαντινά σχέδια.


Βυζαντινό Μουσείο Θεσσαλονίκης (αίθουσα τρικλίνιου)

 Μετά την κατάλληλη προετοιμασία ,κοπή ξύλων ,μάρμαρα , πέτρες , πλακάκια και κόλλες,σήμερα μπήκαν και οι πρώτες ψηφίδες.
Καλή αρχή παιδιά.Υπομονή και αγάπη θέλει το ψηφιδωτό και το αποτέλεσμα σίγουρα θα είναι καταπληκτικό.
Τα βήματα για την κατασκευή των ψηφιδωτών μας (άμεση ψηφοθέτηση σε ξύλο)

1.Πρώτα κόβουμε τα ξύλα και τα βάφουμε με καφέ πλαστικό (επειδή δε θα βάλουμε αρμό,δε θα φαίνεται στα κενά το ξύλο.


2.Τοποθετούμε τα καρμπόν για να αντιγράψουμε τα σχέδια


3.Αντιγράφουμε το σχέδιο


4. Βεβαιωνόμαστε ότι δεν παραλείψαμε κάτι


5.Κόβουμε τις πέτρες με την ειδική τανάλια και τις κολλάμε με μια κρυσταλλιζέ κόλλα.



Κάποια από τα έργα των παιδιών που ξεκίνησαν σήμερα







Ευχαριστούμε το δάσκαλο ψηφιδωτού Χριστοφορίδη Χριστόφορο για τη βοήθεια που 
μας προσφέρει και φέτος.